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1AA Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
Desarrolle el documento que se le pide con la información de cada enlace solo de la parte indicada.
S1B Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
Desarrolle el documento que se le pide con la información de cada enlace solo de la parte indicada.
S1A Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
Desarrolle el documento que se le pide con la información de cada enlace solo de la parte indicada.
C1A Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
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C1B Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
Desarrolle el documento que se le pide con la información de cada enlace solo de la parte indicada.
Primer Año 2020
«PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS»
El uso de Internet es inevitable en las diferentes actividades diarias, no podemos aislarnos de esta herramienta, más bien debemos aprender a utilizarla correctamente para obtener su máximo provecho. La falsa seguridad que proporciona su uso y el supuesto, nos hace creer que estamos exentos de riesgos, sin embargo el uso inapropiado puede causar daños iguales o mayores a los que estamos expuestos en la vida real.
Por las razones antes expuestas, el Ministerio de Educación por medio del Viceministerio de Ciencia y Tecnología en coordinación con UNODC, Pantalla Amigas y El Estado de Qatar ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos educativos para prevenir y crear conciencia sobre el uso adecuado de Internet.
Con el objetivo de cubrir la practica sobre la administración de información electrónica y el envió y recepción de información por correo electrónico y el almacenamiento en la nube.
Se le pide al estudiante de primer año de la institución educativa haga el proceso de lectura y estructuración de documento (en Microsoft Word o LibreOffice Writer) con la información que encontrara en los afiches que se despliegan en los enlaces que se le describen a continuación. Enviar el documento como archivo adjunto a la dirección de correo electrónico que se te proporciono en la práctica desarrollada.
PREVENCIÓN DE CIBERDELITOS
+ GROOMING. Diez consejos para luchar contra el Grooming
+ SEXTING. 10 razones para no realizar sexting. ¡Tú decides!
+ PRIVACIDAD. Decálogo para proteger la privacidad de tu celular.
+ CIBERSEGURIDAD. Ocho claves para una contraseña segura
+ CIBERBULLYING. Decálogo para la convivencia digital positiva.
+ SEXTORSIÓN. Decálogo para una víctima de sextorsión.
Desarrolle el documento que se le pide con la información de cada enlace solo de la parte indicada.
PAES 2020
PARA PAES 2020
Estudiante del sistema educativo de El Salvador con la idea de seguir construyendo para el futuro se han publicado las pruebas de diagnostico y avance para que las analices y así puedas estudiar para la PAES 2020.
Las temáticas que están completamente nuevas son los contenidos de la segunda prueba de avances v2019. Dicha temática contempla las unidades vistas en el tercer periodo del año lectivo 2019 y temáticas correspondientes al cuarto periodo del año lectivo en curso.
JUSTIFICACIONES DE PAES 2018
Esta área tiene la finalidad de poner a disposición del estudiante pruebas PAES de años anteriores para su análisis y montar estrategias de aprendizaje y de cómo se podría abordar el contenido en mención en cada ítem de la asignatura evaluada.
Autoevaluacion_1_1
AUTOEVALUACIÓN PRUEBA DE AVANCES 2015
Primera prueba de avance de matemática 2015. Documento que muestra el proceso adecuado para llegar a resolver cada una de las interrogantes que contiene la prueba de avance para PAES 2015.
Primero
MATEMÁTICA UNO
Realizar acciones pedagógicas que contribuyan al fortalecimiento de los conocimientos previos que se tienen sobre la disciplina para fortalecer en los estudiantes, las áreas débiles o deficientes que se muestran en los resultados de las pruebas de matemática de primer año de bachillerato.
BIBLIOTECA DIGITAL 